Promemoria del tutor scolastico (modulo professionalizzante)

1)	Incontra gli studenti prima dell’attività per dare i primi consigli e consegna loro i libretti.
2)	Il pomeriggio del primo giorno di permanenza dell’alunno in azienda il tutor scolastico  contatta i tutors aziendali per consentire agli stessi di ottenere chiarimenti e di segnalare eventuali problemi. Con la stessa telefonata  concorda con il tutor aziendale il giorno della prima visita da tenersi gli ultimi giorni della prima settimana di permanenza dell’alunno in azienda. 
3)	In occasione della prima visita ritira dal tutor aziendale la scheda di valutazione della relazione sull’attività di stage e consegna la scheda di osservazione/valutazione di comportamento del tirocinante e il test di gradimento che dovrà essere compilato a cura dello stesso tutor aziendale. Concorda inoltre, l’ultimo incontro durante il quale lo studente svolgerà una prova su quanto appreso durante il periodo di formazione in azienda. Consegna la griglia di valutazione al tutor aziendale il quale dopo averla compilata la consegna a sua volta al tutor scolastico.
4)	Assume comportamenti che favoriscono lo sviluppo di relazioni positive con gli studenti prima e i tirocinanti dopo per offrire sostegno al coinvolgimento e alla motivazione dell’allievo.
5)	Appone la propria firma sul libretto “Alternanza” quando visita l’azienda e ne controlla l’accurata compilazione.
6)	Visita l’azienda per:
a.	accertare con la collaborazione del tutor aziendale il grado di realizzazione del progetto formativo specificando nel libretto Alternanza scuola-lavoro (nella sezione realizzato in itinere del progetto formativo) quanta parte del progetto stesso concordato è stato realizzato (alla fine della prima settimana);
b.	accertare con la collaborazione del tutor aziendale il grado di realizzazione del progetto formativo specificando nel libretto Alternanza scuola-lavoro (nella sezione realizzato) quanta parte del progetto stesso concordato è stato realizzato (alla fine della seconda settimana);
c.	informarsi del comportamento del tirocinante;
d.	incontrare il tirocinante al fine di conoscere il grado di soddisfazione dell’esperienza e per incoraggiare la sua autostima.
7)	Consegna al tutor aziendale la griglia di osservazione/valutazione e il test di valutazione finale e gli ricorda di compilarli accuratamente e di consegnarli a sua volta allo studente in busta chiusa l’ultimo giorno di svolgimento del modulo professionalizzante.
8)	Risolve tutti i problemi che dovessero verificarsi durante l’attività di alternanza con l’ausilio, se necessario, del coordinatore del progetto Alternanza scuola-lavoro.
9)	Entro la fine dell’attività compila il test di valutazione finale di sua competenza.
10)	Insieme al coordinatore del Progetto si rende promotore nei rispettivi Consigli di classe di tutte le iniziative deliberate dal gruppo di lavoro.

Buon lavoro!